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Fachbeiträge Zugriffe Schlagworte
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Aktionsrat Bildung: Gutachten zur Professionalisierung in der Frühpädagogik 		25204 Professionalisierung Qualifikation Ausbildung Fortbildung Weiterbildung
B
Bei uns bestimmt das Kind die Eingewöhnung 		17704 Eingewöhnung
Beispielhaftes Trägermodell: Cuxhaven 21676 Trägerarbeitsgemeinschaft Pool Offenes Konzept Handlungsforschung Inklusion
Beobachtung und Diagnose Früher Literacy (Review) 14019 Literacy Literalität Schriftsprachkompetenz
Bilderbuch zur Arbeit mit traumatisierten Kindern 28337 Flüchtlinge Trauma
Bildungshäuser als Modell der Übergangs-Gestaltung 26630 Übergang Bildungshäuser Kooperation Bildungsverständnis
Bildungspläne: Intention - Inhalte - Umsetzung 99965 Bildungsplan Bildungsprogramm Orientierungsplan Rahmenplan Bildungsempfehlungen Handlungsempfehlungen für Kinder unter drei Jahren
Brückenjahr - Modellprojekte für den Übergang 107209 Übergang Brückenjahr Kooperation Gemeinsames Bildungsverständnis
Bukarest Early Intervention Project 20817 Hirnforschung Hirnentwicklung Heimkinder Zuwendung Vernachlässigung
D
Das (neue) Bild vom Kind 		50180 Bild vom Kind Forschung Neurobiologie Psychologie Pädagogik
Das Eigene und das Fremde 9063 Vielfalt Inklusion Fremdes Rassismus
Das Konzept der Sensitiven Responsivität 67811 Sensitive Responsivität Bindung Beziehung Interaktion
Demokratiebildung in der Kinder-Tagesbetreuung 8394 Demokratie Partizipation
Demokratiebildung und Partizipation in der KiTa 12591 Demokratie Partizipation Vielfalt
Die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren 54571 Kinder unter drei Krippe Handlungsempfehlungen Bild vom Kind Haltung
E
Eingruppierung und Bezahlung von Beschäftigten in KiTas 		40797 Entgeltordnung TVöD Eingruppierung Gehalt
Einstellungen von Pädagogischen Fachkräften zur Inklusion (Review) 16337
Elternkompetenz gezielt unterstützen 22453 Elternbildung Frühförderung Intervention Chancengerechtigkeit
F
Facetten der Qualität (Review) 		40037 Qualität Beobachtungsinstrumente Partizipation Persönlichkeitsbildung Haltung
FachberaterInnen-Studie von Ramboll 12516 Fachberatung
Fachberatung - Bestandsaufnahme der WiFF 22358 Fachberatung
Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins 21468 Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins
Fachberatung: Aktuelle Situation, Herausforderungen und Perspektiven 6316 Fachberatung Qualitätsentwicklung Digitalisierung
Fachkraft-Kind-Interaktionen im Hinblick auf Situation und Zeitverlauf (Review) 15521 Interaktion Qualität
Familie als Bildungsort – eine Typologie (Review) 13487 Bildungsort Familie bildungsferne Familie
Frühe mathematische Förderung (Review) 9600 Mathe
Frühkindliche Bildung im Fokus des Bildungsberichts 2018 10938 Ausbau Bildungsbeteiligung Öffnungszeiten Betreuungsumfang Personalbedarf
Frühkindliche Bildung neu gedacht 21337 Bildung Interkulturalität Inklusion Übergang Professionalisierung
G
Gelebte Vielfalt von Anfang an 		15671 Vielfalt Inklusion Partizipation
Gemeinsamer Orientierungsrahmen "Bildung und Erziehung in der Kindheit" 22468 Orientierungsrahmen Kompetenzprofil Qualifikationsprofil Professionalisierung
Grenzen setzen und Spielräume nutzen 6909 Fachkräftemangel Belastung Entlastung Leitung
H
Haltung und Ressourcen-Orientierung 		65747 Haltung Ressourcen Selbstkompetenzen Wahrnehmung Defizit
I
Im Fokus: Das Kind als Akteur und seine Teilhabechancen (Review) 		18309 Agency Teilhabe Wohlbefinden Kinderrechte Armut
Im Fokus: Frühpädagogische Forschung 19536 Forschung Empirische Bildungsforschung NUBEKK Nationales Bildungspanel NEPS AWiFF Fachberatung Alltag in der KiTa
Inklusion in Kürze 26534 Inklusion Integration Migration Vielfalt
Interaktionsqualität in der KiTa erfassen (Review) 15736 Interaktion inCLASS
Interkulturelle Kompetenz in der KiTa (nifbe-Themenheft 16) 31937 Interkulturelle Kompetenz Kultur Migration Inklusion
Ist die Inklusion schon in den KiTas angekommen? (Review) 15041
K
Keine Bildung ohne Beziehung? 		25348 Bildung Lernen Beziehung Selbstkompetenz
Kompetenzprofil für frühpädagogische Fachkräfte 41104 Kompetenzen Qualifikation Professionlisierung
Krippen-Qualität und sprachliche Entwicklung 20744 Krippenqualität Sprachliche Entwicklung Interaktion
Kultur ist die Brille, durch die wir die Welt sehen 78771 Kultur Interkulturelle Kompetenz Sprachförderung Kinderzeichnen
L
Lerngeschichten und Resilienzförderung bei Kindern unter drei (Review) 		15390 Lerngeschichten Dokumentation Resilienz
M
Mathematik im Kindergarten 		15462 Mathematik; Übergang; Überzeugungen
Medienkompetenz-Konzept für Niedersachsen 21445 Medien Medienkompetenz; Medienpädagogik Mediengestaltung Medienkritik Medienkunde Mediennutzung
Musikalische Früherziehung (Review) 13369 Musikalische Früherziehung
N
Neue Forschung zur Zusammenarbeit mit Eltern (Review) 		15993 Zusammenarbeit mit Eltern Erziehungspartnerschaft Übergang
P
Partizipation im Morgenkreis? (Review) 		7817 Partizipation Demokratiebildung Inklusion Morgenkreis
Personalschlüssel / Fachkraft-Kind-Relation 226812 Personalschlüssel Erzieher-Kind-Schlüssel Fachkraft-Kind-Relation Betreuungsschlüssel
Perspektiven der Sprachförderung 35077 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Potenziale, Grenzen und Perspektiven der digitalen Weiterbildung 5389 Digitale Weiterbildung e-Learning Online-Lernen
Q
Qualifikationsprofile - Kompetenzprofile 		20548 Qualifikationsprofil Kompetenzprofil Professionalisierung Ausbildung Durchlässigkeit DQR
Qualitätsentwicklung durch inklusive Frühpädagogik 16109
R
Rechtliche Grundlagen für KiTas 		105172 Rechtliche Grundlagen KJHG KiTaG KiTa Gesetz Gesetz über Tageseinrichtungen für Kinder
S
Selbstverständnis und Habitusformen von Fachberatung (Review) 		14416 Fachberatung Selbstverständnis Habitus
Sprache fördern durch “sustained share thinking” (Review) 21121 Interaktion Intsruktion sustained share thinking
Sprache und sozial-emotionale Entwicklung (Review) 26210 Sprachkompetenz sozial-emotionale Entwicklung
Sprachentwicklung und Sprachförderung - Handlungsempfehlungen des Landes Niedersachsen 46967 Sprachbildung Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache Handlungsempfehlungen Orientierungsplan
Sprachförder-Richtlinie Niedersachsen 19882 Richtlinie Zuwendungen Sprachförderung
Starke Kinder in die Welt entlassen 10436 Vielfalt Inklusion interkulturelle Kompetenz
Stolpersteine auf dem Weg zur Inklusion 21442 Inklusion Vielfalt Einzel-Integration
T
Teilhabe und Mitbestimmung von Anfang an 		16991 Partizipation Offenes Konzept Persönlichkeitsentwicklung
Traumatisierte Flüchtlingskinder 27640 Flüchtlinge Trauma
W
Was erwarten Eltern von der Krippe? (Review) 		11608 Elternerwartungen Krippe
Was macht Weiterbildung effektiv? (Review) 11702 Weiterbildung
Wie inklusiv ist die Ausbildung? (Review) 9329
Wie wird Weiterbildung wirksam? 21259 Weiterbildung Transfer Teamentwicklung Organisationsentwicklung
Wie wirkt Weiterbildung zur Sprachförderung? (Review) 12193 Sprachförderkompetenz Weiterbildung
Wohlergehen von Kindern: Kita als wichtiger Faktor 19598 Wohlergehen Familie Familienleistungen
Z
Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen 		27928 Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen