KiTa-Fachtext: „Entwicklungswerkstatt Ethikkodex“: Evaluierung eines Weiterbildungsprozesses zum gemeinsamen Aufbaueiner „Kultur der Achtsamkeit“ in Kindertageseinrichtungen

In einem neuen KiTa-FachtextKiTa-Fachtext|||||KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). KiTa-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit KiTa-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle KiTa-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden. Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte von Miriam Fritsche und Maren Schreier steht die "Entwicklungswerkstatt Ethikkodex" im Fokus.

Abtract
Im Zuge der Ursachenforschung zu Formen von Missbrauch und sexualisierter Gewalt in pädagogischen Settings wird mittlerweile auch der Beitrag von Institutionen bei der Entstehung grenzverletzenden Verhaltens kritisch in den Blick genommen. Auf der handlungspraktischen Ebene lassen sich daraus Präventionskonzepte ableiten, die darauf abzielen, dass pädagogische Fachkräfte Kontextbedingungen ihrer Arbeit, z.B. in einer Kindertagessstätte, gemeinsam solcherart gestalten, dass sexuelle Integritätsverletzungen und Fehlverhalten durch das Personal unwahrscheinlich(er) werden. In Bremen wurde 2010/2011 in 19 Einrichtungen des Landesverbands Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder modellhaft unter der Bezeichnung "Entwicklungswerkstatt Ethikkodex" ein mehrmonatiger Fortbildungs- und Beratungsprozess umgesetzt, der die Erstellung pädagogischer Ethikkodizes zum Ziel hatte. Mit den Ethikkodizes sollte eine ethisch-moralische Orientierungshilfe für die künftige Arbeit der Teams geschaffen werden. Das gesamte Verfahren wurde prozessbegleitend evaluiert. Der Fachtext skizziert wesentliche Inhalte sowohl der Entwicklungswerkstatt Ethikkodex als auch des eingeschlagenen Evaluierungsansatzes, um anschließend ausgewählte Ergebnisse und Empfehlungen der Begleitforschung vorzustellen.

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Über die KiTa-Fachtexte

KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).

KiTa-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit KiTa-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle KiTa-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden.

Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte