Interkulturelle Waldspaziergänge, Musikinstrumente-Bau aus Naturmaterialien oder ein mehrsprachiges Energiesparplakat – welcher Weg eignet sich für welche Zielgruppe und Einrichtung bei der Umweltbildung mit Flüchtlingen? Dafür gibt es nicht das eine Rezept. Die Arbeitsgemeinschaft Natur und Umweltbildung e.V. hat aus ihren Erfahrungen heraus allgemeine Broschüren und Lehrmaterialien für die Umweltbildung entwickelt – von Naturerlebnistagen mit Kindern aus geflüchteten Familien über Themenplakate zu Energie, Wasser oder Müll bis zu Bauanleitungen für Weidenpfeiferl und Sonnenblumentröte. Darüber hinaus sind auf der ANU-Seite auch Good Practice-Beispiele von anderen Organisationen rund um Umweltbildung, nachhaltige Entwicklung und Partizipation versammelt.