Inklusion und individuelle Förderung in der Kita Positionen von ErzieherInnen in integrativen und nicht integrativen Kindertagesstätten zu individueller Förderung: Sekundäranalyse quantitativer und qu
Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.
"Im Mittelpunkt der Arbeit des nifbe steht das Kind in seinem sozialen Kontext und mit seinem Anspruch auf bestmögliche Förderung und Begleitung von Anfang an."
"Im Mittelpunkt der Arbeit des nifbe steht das Kind in seinem sozialen Kontext und mit seinem Anspruch auf bestmögliche Förderung und Begleitung von Anfang an."
