Was steckt hinter Begriffen wie „Ethischer Code“, „Pädagogische Strategien“? Was sind „Ressourcenorientierte Beobachtungsverfahren“ und welche Rolle spielt die „Innere wertschätzende Haltung“ und der Positive Blick? Diese Einführung ist für pädagogoische Fachkräfte konzipiert, die kompakte Informationen über die Grundzüge des Early Excellence-Ansatz und die Möglichkeiten zum Austausch und Erproben suchen.
Ziel der Einführung ist es, sich dem Thema „Early-Excellence“ zu nähern und sich den Anknüpfungspunkten in der täglichen Arbeit bewusst zu werden.
Arbeitsmaterialien werden im Anschluss der Fortbildung als Pdf. zur Verfügung gestellt.
Referent: Andreas Reith, Dipl.Soz.-Arb./Päd., Coach (DBVC) Fachberater und Koordinator Region Nord-West der Heinz und Heide Dürr Stiftung/EE- Berater