Nifbe Logo.
Startseite » Online-Ringvorlesung zur Sprachbildung- und förderung
Startseite » Aktuelles » Aktuelle Meldungen » Online-Ringvorlesung zur Sprachbildung- und förderung

Online-Ringvorlesung zur Sprachbildung- und förderung

Veröffentlicht:
12. September 2025

Prof. Dr. Yvonne Decker-Ernst und Prof. Dr. Katharina Gerarts von der IU Internationale Hochschule haben eine spannende Ringvorlesung mit prominenten Referent*innen zum Thema „Mitteilen – Miteinander teilen: Kindliche Sprachbildung und -förderung im Zeichen der Kinder- und Menschenrechtsbildung“ vorbereitet und laden herzlich zur Teilnahme ein.

Sprachbildung und -förderung sind zentrale Bausteine für gesellschaftliche Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit. Gleichzeitig stellen sie das Bildungssystem, pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte vor anspruchsvolle Aufgaben – von der frühzeitigen Diagnostik über die individuelle Förderung bis hin zu einer diskriminierungssensiblen, inklusiven Praxis. 

Mit dieser Ringvorlesung möchten die Veranstalter*innen mit den Teilnehmer*innen darüber ins Gespräch kommen, wie Sprachbildung in einer vielfältigen Gesellschaft wirksam und nachhaltig gestaltet werden kann. Die Vorträge bieten Einblicke in aktuelle wissenschaftliche und bildungspolitische Entwicklungen und bieten praxisnahe Impulse für die Arbeit mit Kindern und Familien. 

Weitere Informationen zum Programm und den Referent:innen finden Sie hier :

https://www.iu.de/duales-studium/b2b-newsletter/events-2025/ringvorlesung-wise-25-26

Niedersächsisches Institut
für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.
Jahnstraße 79
49080 Osnabrück
Tel: 0541 - 58 054 57 - 0
E-Mail: info@nifbe.de
"Im Mittelpunkt der Arbeit des nifbe steht das Kind in seinem sozialen Kontext und mit seinem Anspruch auf bestmögliche Förderung und Begleitung von Anfang an."
Nifbe Logo.
Niedersächsisches Institut
für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.
Jahnstraße 79
49080 Osnabrück
Tel: 0541 - 58 054 57 - 0
E-Mail: info@nifbe.de
"Im Mittelpunkt der Arbeit des nifbe steht das Kind in seinem sozialen Kontext und mit seinem Anspruch auf bestmögliche Förderung und Begleitung von Anfang an."
Newsletter