Nach dem quantitativen Ausbau der Krippenplätze steht jetzt die konsequente qualitative Weiterentwicklung der Einrichtungen an. Als eine der zentralen Qualitätsaspekte gilt gerade bei den Kleinsten die Qualität der Beziehung und der Interaktion – der Interaktion zwischen ErzieherInnen und Kindern, aber auch der Interaktion zwischen den Krippen-Kindern selber.
Auf einer nifbe-Fachtagung im Schloss der Universität Osnabrück wird am 14.11.2016 das Thema „Beziehung und Interaktion gestalten“ in zwei Hauptvorträgen und neun Workshops beleuchtet. Im ersten Hauptvortrag gibt Prof. Dr. Anke König (WiFF-Leiterin / Universität Vechta) einen Überblick zum Thema und zeigt auf, wie Interaktion die Partizipation und Bildungsteilhabe bei jungen Kindern unterstützt. Im abschließenden zweiten Hauptvortrag führt nifbe-Direktorin Prof. Dr. Renate Zimmer das bisher wenig in den Fokus genommene Thema der Peer-Interaktionen in der Krippe aus und unterstreicht das hier schlummernde große Bildungspotenzial. Im Zentrum der neun Workshops steht die Gestaltung von Querschnittthemen und insbesondere der pädagogisch wertvollen Schlüsselsituationen im Alltag der Krippe – von Pflegesituationen über das Essen und Schlafen bis hin zum Kratzen, Hauen und Beißen.
Ziel der Tagung ist es, Grundlagenwissen und (neue) Praxisansätze für die Verbesserung der Beziehungs- und Interaktionsqualität in der Krippe aufzuzeigen und Diskussions- und Reflexionsräume für die TeilnehmerInnen zu öffnen. Zielgruppe der Tagung sind Pädagogische Fachkräfte, FachberaterInnen, Aus- und WeiterbildnerInnen und andere am Thema interessierte Berufsgruppen.
Der Tagungsbeitrag beträgt incl. Imbiss und Getränke 35 Euro. Nähere Informationen und Online-Buchung hier: Beziehung und Interaktion in der Krippe gestalten