Neue Plattform für forschungs- und fallorientiertes Lernen

Eine neue Plattform bietet ein Forum für die Vermittlung von Methoden forschenden Lehrens und von Kompetenzen kindheitspädagogischen Fallverstehens. Hier finden Sie Lehrimpulse, Unterstützungsangebote und konkrete Beispiele für die Lehre an Fach- und Hochschule in der Kindheitspädagogik. Die Inhalte der Foren können auch für die kindheitspädagogische Fort- und Weiterbildung genutzt werden.

Die Plattform ist in zwei Bereiche unterteilt:

• Das Methodenforum für forschungsorientierte Lehre stellt Bausteine für die Vermittlung forschungsmethodischer Kompetenzen in der Lehre zur Verfügung.
• Die Fallzentrale für fallorientiertes Lernen stellt Materialien bereit, die aus qualitativen Forschungsprojekten gewonnen wurden (z.B. Interviewtranskripte) und als Fallvignetten zur Qualifizierung professionellen Fallverstehens aufbereitet wurden.

Die Plattform wurde von der Arbeitsgruppe für forschungs- und
fallorientierte Lehre (Peter Cloos, Frauke Gerstenberg) an der Universität
Hildesheim in Kooperation mit dem Universitätsverlag Hildesheim
entwickelt.

Zugang: https://doi.org/10.18442/pforle