Theresa Käse
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsstelle Begabungsförderung Master of Education Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte: (Hoch-)Begabung, insbesondere mathematische Begabung Mitarbeit in folgenden Projekten: „Ich schaff das schon, ich schaff das schon… Förderung von Selbstkompetenz für Kinder bis 12 Jahre“ Masterarbeit (unveröffentlicht): Mathematische Hochbegabung im Grundschulalter: Forschungsstand, Forder- und Fördermöglichkeiten und Fallbeispiele.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsstelle BegabungsförderungKunstwissenschaftlerin (B.A.)Erziehungswissenschaftlerin (M.A.) Forschungsschwerpunkte: Selbstkompetenz in der Elementarpädagogik Ästhetische Bildung in der Elementarpädagogik Inklusive Begabungsförderung/Chancengerechtigkeit Mitarbeit in folgenden Projekten: Professionelle pädagogische Haltung. Theoretische, historische und empirische Zugänge zu einem viel strapazierten Begriff Inklusion und individuelle Förderung in der Kita (Eine Sekundäranalyse aus dem Projekt „Individuelle Förderung in Kindertageseinrichtungen. Positionen von […]
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsstelle Begabungsförderung Master of Education Forschungsschwerpunkte: Methoden der Individuellen Förderung im Primarbereich Die Jahrgangsgemischte SchuleingangsstufeInklusive BegabungsförderungRessourcenorientierung Mitarbeit in folgenden Projekten: Alles „Haltung“ oder was? Professionelle pädagogische Haltung als Voraussetzung für Professionalisierung Inklusion und individuelle Förderung in der Kita (Eine Sekundäranalyse aus dem Projekt „Individuelle Förderung in Kindertageseinrichtungen. Positionen von ErzieherInnen“) […]