Auf dünnem Eis
Fachbeitrag
Zusammenarbeit mit Eltern gelingen lassen Co-Autorin: Dr. Meike Sauerhering Fachkräfte und Eltern als Erziehungspartner für das Kind, die sich auf Augenhöhe austauschen: Das hört sich gut an und hat sich […]
Zusammenarbeit mit Eltern gelingen lassen Co-Autorin: Dr. Meike Sauerhering Fachkräfte und Eltern als Erziehungspartner für das Kind, die sich auf Augenhöhe austauschen: Das hört sich gut an und hat sich […]
Umgang mit ambivalenten Gefühlen Eine besondere Herausforderung in der Zusammenarbeit mit belasteten Familien ist, Beziehungen so zu gestalten, dass positive Veränderungen nachhaltig und kontinuierlich möglich sind. Über ein erstes „In-Kontakt-Kommen“ […]
Studie der Bertelsmann Stiftung beleuchtet Perspektiven und Herausforderungen Für Kinder sind die Familie und die Kita in den ersten Lebensjahren ihre zentralen Lebenswelten. In täglichen Bring- und Abholsituationen, bei gemeinsamen […]
Die ganz überwiegende Zahl der Kinder in Deutschland wird nicht nur von ihren Eltern, sondern auch von Erziehungspersonen in einer Tageseinrichtung oder in Kindertagespflege gefördert. Nach dem Selbstverständnis des Kinder- […]
Plädoyer für eine niedrigschwellige Bildungspartnerschaft Co-Autor:Julian Busch Warum ist eine Bildungspartnerschaft zwischen zugewanderten Eltern und der Kita besonders wichtig? Antworten wie „Damit zugewanderte Eltern etwas vom deutschen Bildungssystem mitbekommen“ oder […]
Die Zusammenarbeit mit Eltern gehört heute zum Kern der pädagogischen Arbeit in KiTas und Grundschulen und spiegelt sich entsprechend auch in den Bildungs- und Orientierungsplänen der sechszehn Bundesländer wieder. „Frühe […]