Durch eine Vielfalt an Kooperationen der Kita mit externen Partnern können Kinder verstärkt in der Entwicklung ihrer Begabungen begleitet werden. Ein solches Netz an Unterstützer*innen kann durch eine gezielte Öffnung […]
Co-Autorin: Julia Lepperhoff Eine systematische Sozialraumorientierung ist für eine präventiv ausgerichtete Unterstützung früher Bildungsprozesse von Kindern zentral. Insbesondere für Familien in schwierigen Lebenslagen können Familien unterstützende und Bildung fördernde Einrichtungen, […]
Familienzentren und Sozialraumorientierung ? Der gesellschaftliche Wandel und die immer größer werdende Vielfalt unserer Gesellschaft bringen viele Chancen aber auch Herausforderungen mit sich. (Kindertages-) Einrichtungen, die sich zu Familienzentren (weiter-)entwickeln, […]
Wo die Kita aufhört, fangen Netzwerke an. Doch zufällig entstehen diese wichtigen Kooperationen im Sozialraum nicht. Wer sind die richtigen Partner? Wo findet man sie? Und wie geht man auf […]
WiFF-Expertise Nr. 37 Die Öffnung von Kindertageseinrichtungen in den Sozialraum bzw. in das Gemeinwesen wurde mit der Etablierung des Situationsansatzes zu einem Teil der pädagogischen Arbeit. Mit der Verabschiedung der […]
Inhalt: Seit 2004 gibt es Stadtteilmütter – vor allem in Großstädten Deutschlands. Was der Grund-gedanke des Ursprungs-Projektes ist und welche Aufgaben Stadtteilmütter und mittlerweile auch Stadtteilväter übernehmen, wird im Folgenden […]