Psychomotorik in der Zusammenarbeit mit Familien Co-Autorin: Dr. Fiona Martzy Familien stehen heute vor vielen Herausforderungen, die es täglich zu bewältigen gilt. Die Anforderungen können sich belastend auf einzelne Familienmitglieder […]
Haltung als Ausdruck pädagogischer Professionalität Co-Autor*innen: Iris Schmidberger & Dr. Sven Wippermann Der Begriff Haltung wird gerne und häufig verwendet, jedoch selten genauer gefasst: Haltung sei wichtig, die Haltung mache […]
Über die Bedeutung der Biographiearbeit Co-Autorin: Lena S. Kaiser Die Grundlage des Fortbildungskonzeptes WeltWerkstatt ist unsere eigene Biografie – sie ist in unserer Wahrnehmung von Kindern immer gegenwärtig. Warum dabei […]
Warum es wichtig ist, sich mit der eigenen Geschichte auseinanderzusetzen. Die biografische Kompetenz gehört zu den Kernkompetenzen, über die eine pädagogische Fachkraft verfügen sollte. Die Erfahrungen der eigenen Kindheit wirken […]
Ein Interview mit Dr. Meike Sauerhering Unsere Gesellschaft ist bunt! Dies spiegelt sich auch in den Kitas wieder. Doch wie gehen wir mit dieser Vielfalt um? Was geben wir unseren […]
Reflexion im Team Co-Autor: Dr. Christoph Rameshan Reflexion im Team bedeutet weit mehr als nur „darüber zu reden“. Ist der Umgang miteinander von gegenseitigem Vertrauen und Respekt geprägt, werden die […]
Experteninterview zum Thema „inklusive Pädagogik“ mit Prof. Dr. Timm Albers Der Schwerpunkt inklusiver Pädagogik ist, Barrieren in der Kita zu identifizieren und zu überwinden. Dies können räumliche Barrieren sein, aber […]