Die Montessori-Pädagogik ist aktuell insbesondere durch ein Buch von Sabine Seichter in die Kritik geraten, in dem sie Montessoris Hauptwerk von 1910 analysiert. Unter anderem wird Montessori eine „Rassenanthropologie“ und das Ziel eines „perfekten Kindes“ als „neuem Messias“ vorgeworfen, Mit einem Interview zwischen Silvia Gallus und Sabine Seichter sowie einem Streitgespräch zwischen dem Bildungsexperten Prof. […]
Erscheinungsformen und Handlungsstrategien Co-Autor: Benedikt Wirth Bei dem Thema Rassismus denken viele vermutlich nicht unmittelbar an Kindertagesein richtungen (Kitas). Kitas werden gemeinhin als „Happy Places“ und als Schlüssel zum Abbau von Bildungsungleichheit gesehen. Das bildungspolitische Versprechen besagt, dass ein frühzeitiger Kitabesuch die Bildungsintegration fördert (Fthenakis 2006). Es wird jedoch vielfach deutlich, dass Kitas weder das […]
Können kleine Kinder schon rassistisch sein? ? Oft werde ich in Workshops von Teilnehmenden gefragt, ob kleine Kinder denn wirklich schon rassistisch sein könnten »sie sehen doch gar keine Hautfarben« – und dann folgen Beispiele aus dem Kita-Alltag. Es ist genau das, was uns an eines der Kernprobleme heranführt. Denn WER sieht keine Hautfarbe? An […]
Am Beispiel der Hautfarbe Co-Autorin: Rahel Kästner Millionen Menschen werden in Deutschland rassistisch diskriminiert. Nicht nur in den USA finden derzeit die größten Proteste der amerikanischen Geschichte gegen Rassismus statt – weltweit gehen immer mehr Menschen gegen Diskriminierung und Rassismus auf die Straße. Gravierende gesellschaftliche Veränderungen sind notwendig – schon bei den Kleinsten gibt es […]
Ein Essay „Je est un autre!“ / „Ich ist ein Anderer!“ (Arthur Rimbaud) Seit einigen Jahren drohen sich unsere westlich-liberalen Gesellschaften in Europa und den USA zwischen den Polen Toleranz und Offenheit auf der einen Seite sowie Ausgrenzung und Rassismus auf der anderen Seite aufzuspalten. Immer stärker werden rechtsextremistische und identitäre Bewegungen und in Deutschland […]
Rassistische und rechtsextremistische Äußerungen und Verhaltensweisen dürfen in Kindertageseinrichtungen nicht toleriert werden, da sie beleidigend sind und die Freiheit und Rechte anderer Menschen verletzen. Pädagogische Fachkräfte können damit in Situationen mit Kindern, Eltern und auch im Team konfrontiert werden. In jedem Fall sollte angemessen und klar reagiert werden. Was Rassismus und Rechtsextremismus bedeuten Rassismus ist […]