Fachbeitragsschlagwort: Prozessbegleitung

Der Transfer von neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen in die KiTas ist ein zentraler Schlüssel für die Qualitätsentwicklung in der frühkindlichen Bildung. Doch immer wieder zeigt sich, wie schwer es in der Regel ist neues wissenschaftliches Wissen in die KiTa-Praxis zu übertragen und in das Anwendungswissen von Fachkräften zu integrieren. Zu unterschiedlich scheinen zunächst die Logiken von […]

Co-Autorin: Dr. Meike Sauerhering Prozessbegleitung wird im nifbe als innovatives Konzept der Erwachsenenbildung, insbesondere der Fort- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten verstanden und zum Beispiel im Rahmen von landesweiten Qualifizierungsinitiativen ausgeführt. Damit schließt das nifbe an sein Verständnis von Transfer als dialogischem Prozess an.Für die Selbstvergewisserung im nifbe und seinen Kontexten, aber auch […]