Pädagogik der Vielfalt im Kindergarten
Fachbeitrag
Ein Überblick Das Kennzeichen von Pädagogik der Vielfalt ist, dass sie mit allen Kindern arbeitet, weil sie niemanden ausschließt. Pädagogik der Vielfalt ist gleichbedeutend mit Inklusiver Pädagogik (2), international auch übereinstimmend mit Diversity Education und Inclusive Education (Banks 2004). Darüber hinaus weisen diese Begriffe auch deutliche Gemeinsamkeiten u. a. mit Menschenrechtsbildung, Demokratieerziehung, Anti-Bias-Education und SocialJustice-Education […]