Kulturelle Vielfalt in der Demokratiebildung Demokratie und Vielfalt gehören zusammen – und doch sind Demokratiebildung und kulturelle Offenheit manchmal schwer zu vereinbaren. Wie das über alternative Wege der Demokratiebildung dennoch […]
Co-Autorin: Dr. Anja Schwentesius Die Art und Weise, wie Menschen kommunizieren, ist auch kulturell bedingt. Welche Stolpersteine bringt das im Austausch zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften hervor – und was […]
Zur Wechselwirkung zwischen Kunstbetrachtung und Kunstschaffen Co-Autorin: Julia Krankenhagen Warum Kunst im Museum angucken und Kunst selbst machen untrennbar zusammengehören, wenn es um ästhetische Bildung geht, wissen unsere Autorinnen, eine […]
Eine pädagogische Chance in Kindertageseinrichtungen Kulturelle und religiöse Vielfalt prägt unsere Bildungseinrichtungen auf vielfältige Weise und wurde in den letzten Jahren zu einem intensiv diskutierten Thema im Bereich der frühkindlichen […]
In Kindertagesstätten begegnen sich Kinder und Familien mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen und folglich auch verschiedenen Konzepten und Erfahrungen von frühkindlicher Bildung. Für die pädagogischen Fachkräfte ist es maßgeblich, diese unterschiedlichen […]