Fachbeitragsschlagwort: Exekutive Funktionen

Co-Autorin: Ina Schenker Kinder im Kita-Alter lernen anders als ältere Kinder und Erwachsene. Um sie in ihren Lernprozessen zu unterstützen, hilft es, zu verstehen, wie ihre exekutiven Funktionen sich herausbilden. Carmen Deffner und Ina Schenker beleuchten die neurowissenschaftlichen Voraussetzungen kindlichen Lernens. Vier Jahre ist Caroline alt – und begeistert von dem Pferd im Garten ihrer […]

Wie Sie Kitaräume optimal für die Entwicklung der Kleinsten gestalten Die Gestaltung von Räumen hat eine große Bedeutung für die Selbstbildungsprozesse von Kindern. Sie löst Gefühle aus, die zwischenmenschliche Beziehungen beeinflussen und ist ein Faktor für die Handlungs- und Erfahrungsspielräume von Kindern. Bedürfnisse der Kinder sind die Basis für die Gestaltung einer entsprechenden Umwelt. Wie […]