Wie können Erwachsene Kita-Kinder im Umgang mit emotional-beladenen Themen wie dem Coronavirus gut begleiten? Der Verhaltensbiologe Dr. Joachim Bensel rät unter den Aspekten „Verstehbarkeit“, „Handhabbarkeit“ und „Bedeutsamkeit“ das Kohärenzgefühl der […]
Co-Autorin: Tajan Ringkamp In diesem Beitrag betrachten wir aktuelle Corona-Fragen mit der Brille der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung. Wir wenden uns damit an Kitaleitungen, Fachberater*innen und Trägervertreter*innen. Die Corona-Krise verstärkt […]
Auswirkungen von pandemiebedingten Kita-Schließungen auf Sprachentwicklung von Kindern und Sprachförderung in Kitas Co-Autor: Prof. Dr. Tim Rohrmann Die Förderung der sprachlichen Entwicklung von Kindern in den ersten Lebensjahren wird als […]
Aktuelle pädagogische Anforderungen Seit März 2020, also während der vergangenen 9 Monate, ist vieles durch die Pandemie verändert. „Die Zukunft ist unbekannt“ ist ein Statement für Veränderungsprozesse und in seiner […]
Nähe und Distanz in Bezug auf körperliche Annäherung und Berührung Im Rahmen des Infektionsschutzes zu Covid 19 wird im Moment ein körperlicher Abstand von mindestens 1,5 Metern empfohlen. Das ist […]
Sozialpädagogische Arbeit in Kitas in Zeiten der Corona Epidemie In diesem Beitrag hat Elke Elsago von ver.di kompakt zusammengefasst, worauf es in Corona-Zeiten für Pädagogische Fachkräfte ankommt und wie die […]