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Fachbeitragskategorie: Soziologie / Gesellschaftswissenschaften

KiTa-Fachtext: Themen und Entwicklung früher Peerbeziehungen

Fachbeitrag

In einem neuen KiTa-Fachtext von Petra Schneider-Andrich stehen frühe Peerbeziehungen im Fokus. AbtractPeers sind Mitglieder einer sozialen Gruppe und stehen in reziproker Beziehung zueinander. Sie sind durch ähnliche Merkmale wie Alter, Geschlecht oder soziale Herkunft miteinander verbunden. Die Beziehungen zwischen jungen Peers zeichnen sich, im Vergleich zu älteren Kinder- und Jugend-Peergruppen, durchspezifische Ausprägungen in Größe, Beständigkeit, Reziprozität […]

KiTa-Fachtext: Hilfen zum Umgang mit vernachlässigten und gefährdeten Kindern

Fachbeitrag

In einem neuen KiTa-Fachtext von Claudia Weigelt steht der Umgang mit vernachlässigten und gefährdeten Kindern im Fokus. AbtractVerdacht oder Kenntnis einer Vernachlässigung von sehr jungen Kindern löst meist Bestürzung und Betroffenheit aus und stellt auf Grund der Verletzbarkeit dieser Altersgruppe, hohe Anforderungen an angemessenes fachliches Handeln, unter Berücksichtigung der zeitlichen Dimension und des Einbezugs der Beteiligten und des […]

Der lange Arm der frühen Kindheit

Fachbeitrag

Soziale Lage und Bildung (Festvortrag anlässlich des 40jährigen Bestehens der Deutschen Liga für das Kind) Ich freue mich, ein wichtiges Thema, vielleicht eines der wichtigsten in unserer Zeit, heute aufzugreifen und mit Ihnen diskutieren zu dürfen. 40 Jahre Deutsche Liga für das Kind heißt auch: 40 Jahre Deutsche Liga für uns alle. Die bestehenden großen […]

Reformansätze für die KiTa der Zukunft

Fachbeitrag

Darum muss es gehen! Zukunftsorientierte Entwürfe über die Gestaltung von Kindertagesbetreuung geben Orientierung und liefern vor allem Grundlagen für weitere Diskurse. Wenn sie jedoch als Instrumente der Veränderung dienen sollen, darf man nicht übersehen, dass sie begrenzt sind. Allerdings sollten wir uns über die Art und Mechanismen der Veränderung Gedanken machen. Bislang hat man zwei […]

Wohlergehen von Kindern: Kita als wichtiger Faktor

Fachbeitrag

Welche Faktoren sind für das Wohlergehen von Kindern entscheidend und welche Rolle spielen dabei insbesondere ehe- und familienbezogene Leistungen? Dieser gesellschaftlich brennenden Frage gingen die PsychologInnen und SozialwissenschaftlerInnen Prof. Axel Schölmerich, Alexandru Agache, Prof. Birgit Leyendecker, Prof. Notburga Ott und Prof. Martin Werding von der Ruhr Universität Bochum im Auftrag des Bundesfamilienministeriums nach. Sie griffen […]

Robert Owen

Fachbeitrag

Owen, Besitzer einer Baumwollspinnerei in New Lanark in Schottland, war Mitbegründer eines kritisch-utopischen Frühsozialismus. Durch Sozialreformen (u.a. Verkürzung der Arbeitszeit und Verbot der Kinderarbeit bis zum 10. Lebensjahr) verbesserte er die Arbeits- und Lebensbedingungen der Arbeiter und Kinder seiner Fabrik. Sein sozialisationstheoretisch begründetes, von Johann Heinrich Pestalozzi und Johann Friedrich Oberlin beeinflusstes Erziehungsprogramm betonte die […]

Charles Fourier (1772 – 1837)

Fachbeitrag

Humanistisch ausgebildet und von Beruf Kaufmann, war der französische Frühsozialist Fourier Kritiker der bürgerlichen Gesellschaft, wie sie sich im Zuge der Französischen Revolution herausbildete: Sie hindere die Menschen daran, ihre Triebe und Leidenschaften als natürliche, positive Eigenschaften frei zu entfalten. Als Gegenentwurf zur bürgerlichen Gesellschaft arbeitete Fourier ein utopisch-sozialistisches Gesellschaftsmodell aus, das auf sich selbst […]

Niedersächsisches Institut
für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.
Jahnstraße 79
49080 Osnabrück
Tel: 0541 - 58 054 57 - 0
E-Mail: info@nifbe.de
"Im Mittelpunkt der Arbeit des nifbe steht das Kind in seinem sozialen Kontext und mit seinem Anspruch auf bestmögliche Förderung und Begleitung von Anfang an."
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