Fachbeitragskategorie: Körperlichkeit und Sexualität

In einem neuen KiTa-Fachtext von Hans G. Schlack steht die körperliche Entwicklung in den ersten drei Lebensjahren im Fokus. AbtractDer Beitrag gibt eine Übersicht über wichtige Aspekte der körperlichen Entwicklung, deren Kenntnis und Berücksichtigung auch bei der Betreuung in Kindertagesstätten während der ersten Lebensjahre von Bedeutung sind. Nach einleitenden Anmerkungen zu Schwangerschaft und vorgeburtlicher Entwicklung werden hauptsächlich […]

In einem neuen KiTa-Fachtext von Stefan Hierholzer steht die kindliche Sexualität in der Frühpädagogik im Fokus. AbstractDer folgende Studientext stellt sich der Frage des Umgangs mit Sexualität imDer folgende Studientext stellt sich der Frage des Umgangs mit Sexualität imKontext der elementarpädagogischen Arbeit. Dabei werden sowohl pädagogischeals auch entwicklungspsychologische Fragestellungen behandelt. Ziel desTextes ist es, einen […]

Oder warum Sexualität ein elementar-pädagogisch bedeutsames Lernmoment ist Menschliches Leben ist abhängig von sexuellen Begegnungen zwischen Menschen. Trotz dieses simplen Umstandes ist bis in die Gegenwart kindliche Sexualität für die meisten Menschen – pädagogische Fachkräfte eingeschlossen – eine Herausforderung, berührt sie doch allzu sehr eigene intraindividuelle Schamgrenzen. Kinder gehen im Gegensatz zu Erwachsenen offen und […]

Die Sauberkeitsentwicklung bleibt in den Kitas ein Thema, mit dem sich pädagogische Fachkräfte, besonders im Kleinkindbereich, immer wieder konfrontiert sehen. Für einige Eltern herrschen noch ältere Vorstellungen davon, dass ein Kind die Sauberkeit förmlich trainieren kann. Sätze wie: „Ich war mit einem Jahr trocken, das hat damals gut funktioniert!“ sind immer mal wieder zu hören. […]