In einem neuen KiTa-Fachtext von Mandy Fuchs steht die Hochbegabung im Vorschulalter im Fokus. AbtractIm Kontext frühkindlicher Bildung und Erziehung besteht einerseits kein Zweifel daran, dass jedes Kind in seiner Einzigartigkeit […]
In einem neuen KiTa-Fachtext von Christine Koop steht die individuelle Förderung von hochbegabten Kindern im Fokus. AbtractDieser Studientext beschreibt Grundlagen einer individuellen Förderung von (potenziell) hochbegabten Kindern in Kindertagesstätten und einer […]
Begabung ist noch keine Leistung! Mia kennt sich in der Raumfahrt aus. Felix liest „Emil und die Detektive“. Sind diese Kinder hochbegabt? Unser Autor ist Begabungsforscher und plädiert für eine […]
Hochbegabung ist ein Mythos. Es gibt viele Kinder, die mehr können, als sie altersgemäß müssten. Doch wann ist ein Kind wirklich hochbegabt? „Und wir klatschen fünf Mal in die Hände“, […]
Broschüre und Fachportal der KARG-Stiftung Hochbegabung wird heute überwiegend verstanden als ein geistiges Potential, welches sich unter günstigen Bedingungen zu herausragenden Leistungen und Kenntnissen entwickeln kann, aber nicht muss. Im […]
Karsten Herrmann im Interview mit der Elementar- und Primarpädagogin Prof. Dr. Claudia Solzbacher und dem Psychologen Prof. Dr. Julius Kuhl aus der nifbe-Forschungsstelle Begabungsförderung. Kuhl: Das ist ein wenig plakativ […]
Am Schulanfang treffen Kinder aufeinander, die sehr verschieden sind. Sie unterscheiden sich zum Beispiel im Stand ihrer psychischen und körperlichen Entwicklung, in ihren bisherigen Lebenserfahrungen, in ihrer Vorbildung, in der […]
Ko-AutorInnen dieses Beitrag: Jedem Kind sind Begabungen gegeben. Diese Begabungen sind vielfältig und unterschiedlich. Aufgabe von PädagogInnen ist es, dieser Unterschiedlichkeit im pädagogischen Handeln Rechnung zu tragen. Die Unterstützung des […]
– In KiTa und Grundschule – Individuelle Förderung erscheint als geeigneter Weg, jedes Kind in die Lage zu versetzen, seine eigenen Begabungspotentiale zu nutzen und in Leistung umzusetzen. Als individuelle […]