Gespräch mit Herrn Dr. Leopold – Leiter des Veterinäramtes Wolfsburg – zu Betriebskontrollen in Kindertageseinrichtungen und lebensmittelrechtlichen Fragen. Herr Dr. Leopold, bitte geben Sie uns einen kleinen Einblick in den Ablauf einer Routinekontrolle in einer Kindertageseinrichtung. Wie gehen Sie vor und worauf liegt Ihr besonderes Augenmerk? Ich kann Ihnen sehr gerne einen Einblick geben. Selbstverständlich […]
Das Wichtigste zur DSGVO für ErzieherInnen Seit dem 25. Mai 2018 ist die neue EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) in aller Munde, welche das in Deutschland bisher geltende Bundesdatenschutzgesetz (BDSG) ergänzt. Nicht nur Unternehmen müssen sich künftig an die verschärften Richtlinien halten, auch Bildungseinrichtungen wie Kitas sind betroffen. Wie Sie für die Datensicherheit der Kinder richtig sorgen können, […]
In einer Kindertagesstätte Fotos zu schießen ist grundsätzlich nicht verboten. Erst wenn es um die Veröffentlichung dieser geht, müssen sowohl die Richtlinien nach dem Kunsturhebergesetz als auch die Wünsche der Eltern berücksichtigt werden. Was erlaubt ist und wie Sie rechtliche Verstöße vermeiden, erfahren Sie in diesem Artikel. Heutzutage ist es in der Regel notwendig, im […]
„Wie gestalten wir unsere pädagogische Arbeit?“ Eine einfache Frage mit vielen Möglichkeiten, die je nach Überzeugung, Konzeption oder Persönlichkeit beantwortet werden kann. Da gibt es vorgefertigte Planungshilfen, Beobachtungsbögen mit Aufgaben zur Entwicklungsunterstützung und jede Menge Angebote von „außen“, die offerieren, den Kita-Alltag mit Inhalten zu füllen. Auch wenn manche Inhalte z. B. vom Träger oder […]
Die bewusst heterogene Zusammensetzung von Gruppen hat im sozialpädagogischen Methodenrepertoire eine lange Tradition. In den Tageseinrichtungen für Kinder sind insbesondere im Westen Deutschlands die meisten Gruppen altersgemischt; in einer Kindergartengruppe z.B. befinden sich Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintrittsalter. Erweiterte Formen der Altersmischung gehen noch darüber hinaus, z.B. mit Gruppen für Kinder […]