In einem neuen KiTa-Fachtext von Angelika von der Beek steht das Konzept der Offenen Arbeit im Fokus.
Abstract
Die Offene Arbeit ist für die Pädagogik der frühen Kindheit ein relativ neues Konzept. Es gibt sie seit ca. 30 Jahren und sie hat seitdem eine immer weitere Verbreitung gefunden. Das ist einerseits erstaunlich, da es sich in den Anfängen um eine Basisbewegung handelte. Andererseits wird die Offene Arbeit inzwischen von immer mehr Trägern und Teams aufgegriffen, weil sie offenkundige Vorteile hat und eine Pädagogik verspricht, die sich an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder orientiert. Die wachsende Verbreitung bringt jedoch auch Probleme mit sich, die lösbar sind, wenn das Konzept pragmatisch angewendet wird.
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Über die KiTa-Fachtexte
KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).
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