Jaqueline Veenker, Erzieherin; Studium des Lehramtes an Berufsbildenden Schulen – Fachrichtung Sozialpädagogik (M. Ed.) an der Leuphana Universität Lüneburg; seit 2018 Promotionsstipendiatin im Bereich „Bildung und Gender im Zeitalter von Digitalisierung“ an der Universität Vechta; Forschungs-/Arbeits-/Interessensschwerpunkte: Digitalisierung, Berufliche Bildung in der Sozialpädagogik, Kindheit, Gender.