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Aktuelle Buchtipps

Wenn die Gefühle überkochen

Selbstregulation als Schlüsselkompetenz Die Selbstregulation hat insbesondere auch im Hinblick auf das zunehmend als herausfordernd wahrgenommene Verhalten von Kindern in KiTa und Schule im Fach-Diskurs gerade Hochkonjunktur. Die Selbstregulation wird dabei als Schlüsselkompetenz für das Wohlbefinden und die Entfaltungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen sowie ihre gesellschaftliche Teilhabe bewertet. Die Spiegel Bestseller-Autorin Susanne Mierau greift dieses […]

 „Jeder ist einzigartig und das ist gut so!“

Kitas sind heute so vielfältig wie unsere Gesellschaft – und genau darin liegt ihre Stärke. Ein praxisnahes Fachbuch zeigt, wie pädagogische Fachkräfte Vielfalt in der Kita sensibel gestalten und allen Kindern gleiche Chancen ermöglichen können. Die Kita ist ein Spiegelbild unserer kulturell immer vielfältiger werdenden Gesellschaft. Der sensible und inklusive Umgang mit Vielfalt zählt daher […]

Offene Arbeit – ein aktueller Blick in die gelebte Praxis

Die Offene Arbeit in der Kita geht mit Anforderungen einher, die insbesondere von Außenstehenden, durchaus kritisch gesehen werden. In der vorliegenden Neuauflage des Buches „Offene Arbeit“ beschreiben und erklären der Pädagoge Gerhard Regel und die Kita-Fachberaterin Sonja Ahrens ausführlich diesen Ansatz der Kita-Pädagogik. In einem Wechsel aus wissenschaftlichen Grundlagen und konkreten Praxisbezug gelingt es ihnen, […]

Belastete Kinder im Alltag stabilisieren

„Sei ein Licht“ – dieser Impuls, der im Kontext eines Fachtages der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) in Hildesheim entstanden ist, verweist auf eine zentrale Haltung im pädagogischen Umgang mit belasteten Kindern: Orientierung geben, Sicherheit vermitteln und verlässlich begleiten. Gerade im Umgang mit sexualisierter Gewalt, die häufig tabuisiert wird und im Verborgenen bleibt, […]

In kritischen Situationen handlungsfähig bleiben

Fachkräfte in KiTas sind in ihrem Alltag stetig mit kleineren und größeren Krisensituationen konfrontiert und hier gilt es handlungsfähig zu bleiben und den pädagogischen Alltag bewusst zu gestalten. Lena Wellen beschreibt in ihrem Buch in mit klarer Alltagsfokussierung kritische Situationen und mögliche Lösungsstrategien für Fachkräfte. Dabei nutzt sie den Dreiklang aus Wahrnehmung, Fragestellung und Reflexionsimpuls. […]

Revolutionäre digitale Transformation der (frühkindlichen) Bildung?

Wassilios Fthenakis legt Zukunftsvision vor Was bedeutet die umfassende Digitalisierung und die sprunghafte Entwicklung der Künstlichen Intelligenz für die frühkindliche oder schulische Bildung und welche Zukunftskompetenzen brauchen Kinder heute? Diese spannenden Fragen nimmt Wassilios Fthenakis in einem äußerst voluminösen neuen Buch in den Fokus und verbindet sie mit weiteren großen pädagogischen Themen wie Ko-Konstruktion, sozio-emotionale […]

Bewegungs- und leiborientierte Gewaltprävention  

Holger Jessel stellt mit seinem neuen Buch Möglichkeiten einer psychomotorischen Gewaltprävention bei Kindern und Jugendlichen vor. Die besondere Perspektive des Autors ist der bewegungs- und leiborientierte Zugang zum Thema. Der Leib ist dabei mehr als nur der Körper, welcher oft vor allem nur als unser Werkzeug wahrgenommen wird. Der Leib ist darüber hinaus auch „nicht […]

Haltung zeigen für demokratische Werte

Die Demokratie ist weltweit und auch bei uns in Deutschland unter Druck: Rechtspopulistische und -extremistische Bewegungen und Meinungen sind auf dem Vormarsch und der Grundkonsens für eine offene, tolerante und inklusive Gesellschaft bröckelt. Das betrifft auch eine entsprechende frühkindliche Pädagogik und daher haben unter dem Motto des „Nie wieder ist jetzt!“ ein dutzend Expert*innen aus […]

Niedersächsisches Institut
für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.
Jahnstraße 79
49080 Osnabrück
Tel: 0541 - 58 054 57 - 0
E-Mail: info@nifbe.de
"Im Mittelpunkt der Arbeit des nifbe steht das Kind in seinem sozialen Kontext und mit seinem Anspruch auf bestmögliche Förderung und Begleitung von Anfang an."
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