Kindheit in der Region "hundert sprachen brauchts"

Ringveranstaltung zum Thema Sprachbildung und Sprachförderung

Von Anfang an hat Sprache eine zentrale Bedeutung für Bildungsprozesse von Kindern. Sprachliche Fähigkeiten sind ebenso wie sprachliche Defizite mit allen Erfahrungs- und Ausdrucksformen von Kindern verknüpft. Sprachliche Kompetenzen beeinflussen die Integration in die Gemeinschaft und die Partizipation an sozialen Strukturen.

Postkarte vorneAn insgesamt sechs Veranstaltungsterminen thematisiert die Ringveranstaltung Aspekte und Beispiele aus der Praxis der Sprachbildung, Sprachentwicklung und Sprachförderung sowie die Verknüpfung von Sprache mit anderen Bildungsbereichen.

Die Ringveranstaltung ist eine Kooperation der Stadt Hildesheim, des Landkreises Hildesheim, der HAWK, des Kompetenzzentrums Frühe Kindheit Niedersachsen der Universität Hildesheim, der Volkshochschule Hildesheim gGmbH und des Niedersächsischen Instituts für Frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe), Regionalnetzwerk SüdOst.

 
 

Eingeladen sind pädagogische Fachkräfte, Fachschüler/innen, Studierende, an der Kinderbetreuung Beteiligte und Interessierte.

| 27.10.09 Vortrag mit Diskussion:
„Was sagst du dazu?“ -
Sprachförderung in Niedersachsen.
Im Vortrag wird anhand aktueller Forschungsergebnisse die Struktur der Sprachförderung in niedersächsischen Kindertagesstätten und Grundschulen vorgestellt und deren Effektivität diskutiert.
PD Dr. Katja Koch (Universität Göttingen)
| 05.01.10 Vortrag mit Diskussion:
Gebärden mit Kleinkindern – eine Methode für die frühe Sprachförderung hörender Kinder? Bereits bevor Kinder sprechen können, können sie sich durch Handzeichen mitteilen. Diese „Babyzeichen“, können auch für sprechende Kinder im Kita-Alltag eine Bereicherung sein.
Wiebke Gericke (babySignal)
| 10.11.09 - Interaktionsfeld
Kinder und Theater
Die theatrale Erfahrung regt Kinder zum Staunen, Kommentieren und Fragen an. An Beispielen wird gezeigt, wie sich die  sprachfördernde Wirkung des Kindertheaters bei Kindern entfalten lässt. Elisa Priester (Theater Kormoran), Meike Tietje (TPZ Hildesheim), Herr Prof. Dr. Stefan Bree (HAWK)
| 19.01.10 Vortrag mit Diskussion:
Sprachförderung im Alltag der
Tagesbetreuung
Konzepte zur Sprachförderung erfordern in ihrer
Umsetzung oftmals zusätzliche Ressourcen.
Vorgestellt wird ein Konzept der alltagsorientierten
Sprachförderung, dass in den normalen
päd. Ablauf integriert werden kann und für jedes
Kind geeignet ist.
Frau Prof. Dr. Beushausen (HAWK)
| 01.12.09 - Vortrag mit Diskussion:
Wie kommt das Kind zur Sprache?
Mit Praxisbeispielen wird gezeigt, dass in den ersten 3 Lebensjahren Sprachentwicklung besonders rasant verläuft und Sprachschwierigkeiten
ein gutes Frühwarnsignal für allgemeine Entwicklungsprobleme darstellen. Dr. Ann-Kathrin Bockmann (Universität Hildesheim)
| 02.02.10 – Bericht aus der Praxis:
Sprachheiltherapie im Kontext der  Frühpädagogik
Rechtzeitige Diagnosen und frühzeitige Beratung und Hilfen sind von zentraler Wichtigkeit für die betroffenen Kinder. Fachkräfte berichten und
informieren aus der Praxis.
Frau Witzel und Team (Leiterin Sprachheilkindergarten
St. Lamberti, Hildesheim), Frau Zellmann und Team (Leiterin Sprachheilkinderkarten der
AWO, Bad Salzdetfurth)

Die Teilnahme kann bescheinigt werden.
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Zuletzt aktualisiert: 14.01.2010 um 10:36 Uhr