Warum lernen manche Kinder leichter als andere? Was befähigt Kinder, ihre Begabungen zu entfalten? Wie können wir Kinder in der Entwicklung ihrer  Lernkompetenzen möglichst gut unterstützen und mit ihnen in einen gemeinsamen Prozess des Lernens eintreten?

Diese Fragen haben VertreterInnen von Kindertageseinrichtungen, Grundschulen, Berufsfachschulen und Weiterbildungsinstitutionen motiviert, gemeinsam nach Antworten zu suchen. Grundlegend für das nifbe-Projekt »selbst sicher lernen« war die Einsicht, dass die Selbstkompetenz der Lernenden und Lehrenden maßgeblich zum Lernerfolg beiträgt.

Die Zwischenergebnisse des Projektes sollen auf einer Fachtagung am 9. September in Haus Ohrbeck (Georgsmarienhütte) mit folgendem Programm vorgestellt werden:

• Selbstkompetenz als Grundlage von Lernkompetenz
• Anwendungsbereiche der Selbstkompetenzförderung
• Methoden-Workshops zur Selbstkompetenz
   

Eingeladen sind ErzieherInnen, LehrerInnen, PädagogInnen, PsychologInnen und MitarbeiterInnen der Fort- und Weiterbildung. Der Unkostenbeitrag beträgt 10 Euro.
 

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Vom 12. bis zum 13. November findet in Osnabrück in Kooperation von nifbe und Universität Osnabrück der Kongress „Kulturelle Kindheit“ statt.

In Vorträgen und Workshops wird die bedeutsame Rolle von "Erziehungs"-Kulturen für frühe Entwicklungs- und Bildungsprozesse aufgezeigt. Zusammen mit den TeilnehmerInnen sollen unter dem Aspekt der „Diversität“ Konzepte diskutiert werden, die einen angemessenen Umgang mit Kindern und Familien aus unterschiedlichen Kulturen ermöglichen sollen.

Eingeladen zu dem Kongress sind insbesondere das pädagogische Fachpersonal aus Krippe und Kindergarten, Tagesmütter, Lehrende und Auszubildende im pädagogischen Bereich, Sozialarbeiter und Sozialpädagogen sowie alle Personen, die mit Kindern mit Migrationshintergrund arbeiten.
 

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